piatok 1.6.

SJL: Opakujeme na test uč. 112/5,6. D.Ú. 114/1,2,3.

MAT: Sčítanie a odčítanie pod seba.  + PZ 59,60.

Škola v prírode:

Zraz o 7.15 pred Jumbom. Väčšia desiata kvôli tomu, že začíname olovrantom. Mobilné telefóny neberieme. Vreckové max: 20,-

Nezabudnúť ráno odovzdať potvrdenia od lekára. Kartičku poistenca deti nepotrebujú – máme v škole ofotené.

Sladkosti podla uváženia.

Sledujte v nedeľu večer stránku, keby bolo ešte niečo dôležité – doplním.

Majte pekný víkend :)

streda 30.5.

SJL-Opakujeme na test. 110/4. 111/6,7,9,11. D.ú 110/5. 11/12.

MAT-G: Opakujeme na test + PZ 13/1 a 16/2,3,4.

SJL-Č: Zajtra deťom rozdám čitateľské denníky a knihu, ktorú teraz čítajú spracujú do 18.6. Pokračujú v čítaní doma. Od zajtra nenosia vlastné knihy ale opäť čítanku.

 

utorok 29.5.

SJL: Opakovanie 110/Už vieme, 1,2,. Čo nestihli v škole D.ú.

PDA: Kto nemal spravený projekt o liečivej rastline – dokončí. Projekty, kt. sme začali vyrábať majú svoj význam – deti sa učia selektovať dôležité a vyhľadávať požadované informácie.

Keďže sme preberali liečivé rastliny a podľa mňa by bolo zbytočné aby sa ich nateraz učili naspamäť + ktorá časť rastliny sa zbiera (aj tak by to po písomke zabudli), chcela som aby si vybrali 1 rastlinku a potrebné info o nej našli na internete. Vedia, že nezbierame všetko – pri každej rastline niečo iné, každá z nich má iné účinky… Zbierame ich za suchého počasia (kvety pred úplným rozkvitnutím). Liečivá rastlina = lieči – vyhľadávame ju ak máme nejaké ťažkosti…. Nepotrebujem aby odpísali text z internetu, ale aby našli to podstatné.

Názov, obrázok, ktorá časť sa zbiera, aké má účinky. Poprípade nejakú zaujímavosť.

Je možné projekty dokončiť aj do zajtra. Na VLA by ich deti odprezentovali. Ďakujem :)

štvrtok 24.5.

SJL: 106/14,15. 107/Viac hláv. D.ú. 107/Opakovanie s OH

MAT: Vysvetlili sme si ako vyhľadávať v rôznych obrazcoch geo. útvary. PZ 53  / modré, tyrkysové a fialové sme spracovali spoločne …. ostatné D.ú.  + str. PZ 56 celá – do štvrtka :)

VLA a  SJL-Č domácu úlohu nemajú.

 

streda 23.5.

SJL: Slovesá – určovali sme osobu, číslo a čas + 106/11,12,13a. D.ú. 106/13b.

MAT-G: Kocka – ukázali sme si ako sú usporiadané čísla na kocke – súčet protiľahlých strán je 7

Kocka má 6 strán – rovnakých štvorcov, 8 vrcholov a 12 hrán. Všetko sme si vypísali a ukázali. D.ú. PZ str. 10 celá

SJL-Č: čítali svoju knihu

Zajtra máme fotenie.

V piatok dopravné ihrisko (celý deň) – zraz 7,30 vo vestibule.

V pondelok 28.5. nás čaká výchovný koncert v SND. Vzhľadom k tomu, že to nie je projekt divadla, nevieme použiť kultúrny poukaz. Teda celú sumu 1,50 uhradím z triedneho fondu.

 

utorok 22.5.

SJL: Slovesá. uč. 105/7,8,9. (povedali sme si, že pri slovesách budeme určovať – zisťovať osobu, číslo a čas…. postupne si to vysvetlíme)

pr. spievaš – Kto ??? Ty = 2. osoba. Koľko je Vás?  jeden = jednotné číslo. Kedy? teraz = prítomný čas.

PDA: Liečivé rastliny. Vedia, že niečo liečia. Využívame rôzne časti rastlín – nemusia vedieť z ktorej rastliny čo využívame…. aj tak to zabudnú, ale vedia že si to stále nájdu na internete….. d.ú. 62/2 doplniť čo sa zbiera + projekt (na známku) Liečivá rastlina – názov, obrázok, výstižný popis – hlavne krátky – učíme sa selektovať info, účinky, čo zbierame.

pondelok 21.5.

SJL: Opravovali sme diktát. + D.ú. 105/6a,b.

MAT: Učili sme sa sčítavať štvorciferné čísla s prechodom. D.ú. PZ 55/1,2,4,5,6. okrem 3

VLA: Určovali sme listnaté stromy. Do zajtra majú rozdelené úlohy (stromy)  – zistiť zaujímavú info o danom strome, list, plod + obr. stromu alebo plodu (nedozretého a dozretého).  Mali sa dohodnúť, kto si čo nachystá.

SJL-Č: Čítali sme text s úlohami –  v stredu dokončia, ale budú čítať aj z vl. knihy.

Vo štvrtok máme fotenie a v piatok ideme na dopravné ihrisko – 2 lístky MHD.

štvrtok 17.5.

SJL: Slovesá 104/1, 2a. Poučka. PZ 61/1,2 z viet vypíš slovesá + D.ú. 104/2b.

MAT: 51/2. + do zošitov sme si spravili prieskum ovocia a zapísali do tabuľky a vytvorili 3 grafy. D.ú. 10 žiakov odpovie na obľúbenú farbu (iba jednu). Deti vytvoria tabuľku a graf.

VLA: Dokončili sme projekt “V lese”

SJL-Č: Čítali vl. knihu.

utorok 15.5.

SJL: Písali sme kontrolný diktát. D.ú. nemajú

Zajtra máme didaktické hry za každého počasia. Pribaľte deťom pršiplášť, nie dáždnik. Donesú si tiež peračník a slovníček. Môžu mať aj vlastné hry.

pondelok 14.5.

SJL: 103/17,18,19,20. D.ú. 103/21 + palce 3.

MAT: PZ 50 + D.ú. PZ 48

VLA: Les (tí, čo neboli prečítať)

SJL-Č: čítame vl. knihu

OZNAM:

Zajtra sa učia 1. a 2. hod. podľa rozvrhu. 3. – 5. teoretické didaktické hry.

Ak bude priaznivé počasie v stredu budeme mať didaktické hry – pôjdeme mimo školy. Ak nie, budeme sa učiť. Budem Vás ešte informovať.